School Parent Compact
Here at Browning, our goal is to have a strong partnership between school and home for a student to reach their full potential intellectually, emotionally, and physically. To achieve this, the school and home must work together by recognizing and agreeing upon the responsibilities of each party in the learning process.
1. Provide parents opportunities to volunteer and participate in their children's school. Parents may chaperone field trips and attend and participate in classroom functions.
2.Provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment that enables all scholars to learn and to meet the state's achievement standards for scholars.
3. Hold regular parent/teacher conferences so parents can be informed of their children’s academic performance.
4. Provide parents with frequent reports on their children's progress using Class Dojo, calls or text messaging.
5. Provide parents with reasonable access to staff. Parents can meet with teachers on their conference periods. Parents may contact the school to set up appointments.
6. Minimum 1 Parent-Teacher conference per school semester.
1. We will participate in decisions relating to our children's education.
2.We will stay informed about our children's education and communicate with the school.
3. Our children will only be absent if they are sick, if there is a family emergency, or a religious holiday.
4. Students will go to school each day on time.
5.We will guide our children in making good decisions outside of school regarding the positive use of extracurricular time.
1. Follow the Code of Student Conduct.
2. Follow classroom and school rules.
3. Complete all classwork as assigned and in a timely manner.
4. Do their homework each day it is assigned.
5. Be responsible citizens at home and school.
Aqui en Browning, nuestra meta es tener una asociación entre el hogar y la escuela para que el estudiante logre todo su potencial intellectual, emocional y físico. Para lograr esto, el hogar y la escuela deben de trabajar juntos para reconocer y estar de acuerdo en cada parte del proceso en el aprendizaje.
1.Proveer a los padres la oportunidad de hacer trabajo voluntario y participar en la escuela de su hijo/a. Los padres iran de chaperones en los paseos de los estudiantes y participaran en las actividades de sus salones de clase.
2. Proveeremos un curriculo de alta calidad y instrucción en un ambiente de aprendizaje efectivo que permita el aprendizaje de todos los estudiantes y logren los estándares de aprendizaje del estado.
3. Reuniones de padres y maestros con regularidad para que los padres estén informados del progreso académico de sus hijos/as.
4. Proveeremos a los padres con reportes frequentes del progreso de sus hijos atravez de llamadas, mensajes en Class Dojo, mensajes de texto o llamadas.
5. Proveeremos acceso reasonable entre los padres y maestros. Los padres se podrán reunir durante el tiempo de conferencia de los padres y los padres podrán hacer las citas llamando a la escuela.
6. Minimo, una conferencia de Padres y Maestros cada semester escolar.
1.Participarán en las decisions que conciernen la educación de sus hijos/as.
2. Nos mantendremos informados de la educación de nuestros hijos/as y nos comunicaremos con la escuela.
3. Nuesros hijos/as estarán ausentes solo si están enfermos, si alguna emergencia familiar o por algúna celebración religiosa.
4.Los estudiantes llegarán a la escuela a tiempo todos los días.
5. Guiaremos a nuestros hijos/as para que tomen buenas decisiones con las actividades que hagan extracurriculares.
1.Seguiremos el Código de conducta de la escuela.
2.Seguiremos las reglas del salón y de la escuela.
3.Completaremos todo nuestro trabajo adentro de la escuela a tiempo.
4. Completaremos las tareas en el hogar.
5.Seremos ciudadanos responsables adentro y afuera de la escuela.