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Parent and Family Engagement Policy

                                       Browning Elementary Title I Parent and Family Engagement Policy.

School Year: 2024-2025

Purpose:

Browning Elementary is committed to the goal of providing quality education for every child. To achieve this, we will establish strong partnerships with families and the community. Research shows that students do better academically when parents and schools work together. Therefore, parent and family engagement will be an integral part of the Title I program.

1. Policy Involvement

  • The school will convene an annual meeting to explain the Title I program, requirements, and parents’ rights to be involved.
  • Parents will be invited to participate in the planning, review, and improvement of the Title I program and this Parent and Family Engagement Policy.
  • The policy will be distributed to parents in a format and language they can understand.

2. Shared Responsibilities for High Student Achievement

  • The school, parents, and students will jointly develop a School-Parent Compact that outlines how each party will share responsibility for supporting student learning.
  • The compact will be reviewed annually and signed by parents, teachers, and students.

3. Building Capacity for Engagement

To ensure effective involvement, the school will:

  • Provide parents with timely information about curriculum, assessments, and student progress.
  • Offer materials and training to help families support learning at home (e.g., literacy, math, technology).
  • Educate teachers and staff on the importance of family engagement and effective communication.
  • Coordinate with community agencies and programs to strengthen support for families.

4. Accessibility

  • Information will be provided in a clear, understandable format, including translations for families with limited English proficiency.
  • The school will ensure opportunities for participation are accessible to all parents, including those with disabilities and parents of migratory children.

5. Annual Evaluation

  • The school will conduct an annual evaluation of the effectiveness of this policy and family engagement activities.
  • Parents will have the opportunity to provide feedback through surveys, meetings, and discussions.
  • Results will be used to improve future parent and family engagement strategies.

Adoption
This Parent and Family Engagement Policy was developed with, and agreed upon by, parents of children participating in Title I, Part A programs at Browning Elementary.

                                       Politica de Participacion de Padres y Familias del Titulo 1 de la Escuela Browning.


Año escolar: 2024-2025
Propósito:
La Escuela Primaria Browning está comprometida con el objetivo de brindar una educación de calidad a todos los niños. Para lograrlo, estableceremos sólidas alianzas con las familias y la comunidad. Las investigaciones demuestran que los estudiantes obtienen mejores resultados académicos cuando los padres y las escuelas trabajan juntos. Por lo tanto, la participación de padres y familias será una parte integral del programa Título I.
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1. Participación en la Política
• La escuela convocará una reunión anual para explicar el programa Título I, los requisitos y el derecho de los padres a participar.
• Se invitará a los padres a participar en la planificación, revisión y mejora del programa Título I y de esta Política de Participación de Padres y Familias.
• La política se distribuirá a los padres en un formato y un idioma que puedan comprender.
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2. Responsabilidades Compartidas para el Alto Rendimiento Estudiantil
• La escuela, los padres y los estudiantes desarrollarán conjuntamente un Convenio entre la Escuela y los Padres que describa cómo cada parte compartirá la responsabilidad de apoyar el aprendizaje estudiantil. • El pacto se revisará anualmente y será firmado por padres, maestros y estudiantes.
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3. Desarrollo de la Capacidad de Participación
Para garantizar una participación efectiva, la escuela:
• Proporcionará a los padres información oportuna sobre el currículo, las evaluaciones y el progreso de los estudiantes.
• Ofrecerá materiales y capacitación para ayudar a las familias a apoyar el aprendizaje en casa (por ejemplo, lectoescritura, matemáticas, tecnología).
• Educará a los maestros y al personal sobre la importancia de la participación familiar y la comunicación efectiva.
• Se coordinará con las agencias y programas comunitarios para fortalecer el apoyo a las familias.
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4. Accesibilidad
• La información se proporcionará en un formato claro y comprensible, incluyendo traducciones para familias con dominio limitado del inglés.
• La escuela garantizará que las oportunidades de participación sean accesibles para todos los padres, incluyendo aquellos con discapacidades y padres de niños migrantes.
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5. Evaluación Anual
• La escuela realizará una evaluación anual de la efectividad de esta política y de las actividades de participación familiar.
• Los padres tendrán la oportunidad de brindar retroalimentación a través de encuestas, reuniones y discusiones. • Los resultados se utilizarán para mejorar las futuras estrategias de participación de padres y familias.
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Adopción
Esta Política de Participación de Padres y Familias fue desarrollada y acordada con los padres de niños que participan en los programas del Título I, Parte A, en la Escuela Primaria Browning.